想来，要获得当老师的幸福，是必须学会“放手”的。甘为人阶，应该就是老师品质的最高写照吧。何兆武先生的《上学记》，里面有关于“幸福”的讨论，说，“幸福的条件有两个，一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的，可是这又非常模糊，非常朦胧，并不一定是什么明确的目标。另一方面，整个社会的前景，也必须是一天比一天更加美好，如果社会整体在***下去，个人是不可能真正幸福的。”又强调说，“幸福最重要的就在于对未来的美好的希望。”而学生正是老师对未来的美好的希望载体。因此，除外“传道，授业，解惑”，老师应该学会在一次次“放走”学生的过程中享受为师者的幸福。