注意缺陷伴多动性障碍ADHD 内容预览： 

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    我国该病患病率为3%-10%，国外报道其患病率为3%-5%。它是儿童时期最常见的神经-精神疾病之一，其临床表现主要为多动-冲动、注意力不集中及由此导致的学习困难和行为异常，而智力正常或处于边缘状态。

    精神病理学：高级主动注意的损害。

    神经病理学：额叶及与其相联系的皮质下结构的功能发育不良或受损。

    神经发育过程：额叶进化最晚，成熟最迟，最容易受损。

    该病机制不明，多数学者认为与生物-心理-社会诸多因素有关。

    目前国内外学者多应用DSM-IV量表的诊断标准:该病的临床表现可分为注意力项和多动项两类，其诊断必须至少具备这2项中的各4种表现；或某1项中的8种表现。

    易受外来影响而激动
    无监督时难于有始有终完成任务
    难于持久性集中注意（作业、游戏）
    听不进别人在说什么
    经常丢失生活及学校用品
    在学校课堂注意力分散，成绩不佳
    不能组织达到一定目的活动
    一事未完又做另一事

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