【PPT】哈医大版医学伦理学(第五章_医科伦理) - 医学资源下载
资源作者：yaahaan
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【ppt】哈医大版医学伦理学(第五章_医科伦理)案例1：2002年清华学生伤熊案（附图） 2002年1月29 日、2月5日和23日，清华大学大四学生刘海洋，用硫酸和火碱先后将北京动物园3头黑熊和棕熊马熊各1头烧伤致残，其中有两头伤势严重。下面是刘海洋在接受审讯时与警方的一段对话：【ppt】哈医大版医学伦理学(第五章_医科伦理) 刘：我觉得好奇，因为是兑在饮料里，看它能不能辨出里面有东西，不是存心想伤害它或怎么着。我比较喜欢动物，这都是实话。 警：你在做之前知道是伤害它吗？ 刘：知道，但不知道后果会这么严重。 警：如果硫酸和火碱泼在你身上会怎样？ 刘：疼，硫酸和火碱都曾滴到我手上，疼而已。 警：那泼熊身上呢？ 刘： 疼啊，疼吧？【ppt】哈医大版医学伦理学(第五章_医科伦理)案例2：爱因斯坦对原子弹的反思 20世纪初，爱因斯坦（德国）提出了质量能量公式。随后，波尔（丹麦）、费米（意大利）、哈恩（德国）等人证明核能可以释放出惊人能量。这些为制造原子弹提供了理论依据。 1939年夏，鉴于大战爆发在即，格拉德（匈牙利）建议美国**应抢先于德国研制原子弹，未果。于是，他只好找到爱因斯坦，说服他直接上书罗斯福总统。罗斯福接信后，10月就接见了爱因斯坦，认真听取了说明和建议，很快做出了重大决策——实施“曼哈顿计划”。1945年 6月生产出三枚原子弹（男孩、瘦男人、胖子）。鐶弹“瘦男人” 7月16日被用于首次核试验，获成功。另外两枚分别于8月6日和9日投向了广岛和长崎，造成30 多万人死亡。 核轰炸消息传来，杜鲁门和许多官员都兴高采烈，而大多数“曼哈顿”科学家却心情沉重。爱因斯坦痛心地说，当初致信罗斯福提议研制原子弹是他一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初所从事的科研，“早知如此，我宁可当个修表匠。”

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