随着高考填志愿的工作渐渐结束，火极一时的“千万别报体”也渐渐从人们的视线中消散。但对于医学教育行业来说，“**逼学医”的事件，为整个高考志愿季蒙上了一层阴影。一次衍生出的对“不要学医”忠告的思考，也折射出现在中国医学界，包括医学教育界所面临的危机。

    尊重每一个考生自己的意愿，这是选报专业的原则。但毫无疑问，公众对选报医学专业的讨论，反映了当前医生这一职业的尴尬。社会不该给出“别当医生”的建议，尽管这其中有浓重的现实背景。

    医学和教育，永远是人类历史、当代以及未来最不可或缺的两大行业。作为这两者的结合体，医学教育，现在却面临着尴尬。想想未来，当我们生病却无人医治的时候，是否会后悔当初信口提出的“不要学医”的意见？

    其实，在劝孩子不学医的家长中，本身就从事临床专业的家长不在少数。他们并没有像中国传统医学那样，讲究医学世家、子承父业的光荣，而是希望孩子不要和他们自己一样，不要再陷入医学的泥潭。这充分反映出中国现代医学的严重问题。

    如何增加基层医生的收入水平，如何提高他们的社会地位。如何更高效地培养医务人员，如何缓解医患关系，从而保证医护人员的人身安全。这些都是有待解决的问题。如果这些问题无法解决的话，医护人员的数量将持续负增长，受到影响的，将是我们自己。