小议感冒与公德

z****6

                                                                                           小议感冒与公德

   感冒与公德似乎是八竿子打不着的两回事，今天拿它们说事儿并非牵强附会，而这仅是笔者对社会、生活的点滴感悟。

  去冬今春以来，江苏与山东感冒与流感散在性流行，一段时间，济南流行比较猖獗。感冒发生的诱因有受寒、淋雨、营养不良等。患者的鼻涕、唾液、痰液含有病毒，通过打喷嚏、咳嗽、说话将病毒散播入空气中，感染他人。

  感冒的传染有很多途径，但是，学校（尤其是小学）作为隐性传染源却鲜为人知。

  每次感冒流行，孩子总是首当其冲。感冒初期，会出现鼻塞流涕、精神懒散、食欲不佳等症状，此时，稍具常识的人都应该知道：孩子感冒了。无论是普通感冒还是流感，整个病程都具有传染性，这已是妇孺皆知的基本常识。可有些病孩的家长，担心孩子缺课、成绩扒拉，所以，即便孩子出现了发热、咳嗽、疲惫等感冒典型症状时，宁可利用课余时间打点滴、也要执意孩子带病上学，这样，孩子不缺课、却缺了公德！
   而其时，老师也许明明知道某学生感冒了，但为了迎合家长意图，更主要的，恐怕还是潜意识里怕影响教学业绩、继而影响日后升迁，所以，也只是睁只眼闭只眼装马虎。（这一切都是中国式的应试教育所造成的后果）

  于是，一个班级，只要有一粒“火种”，感冒的孩子就会从无变有、由少变多，再后来、一个班级变为多个班级、直至蔓延全校。那些病毒隐性感染（还没有出现症状）的孩子回家后，再传染给家人，然后，这些家人再回到各自的工作单位、如此“薪火相传”……而更为可怕的是：那些被传染的孩子也是“父母之命难违”带病上学，于是，“受害者”又变为“加害者”  如此循环往复。

  我无意也不应该对孩子横加指责，因为：孩子无辜、错在家长，家长之错、错在污染了孩子的本该纯洁的心灵！

  笔者的孙女，就读于小区附近的一所小学，去年，感冒肆虐之时，学校里因感冒的孩子与日俱增而气氛紧张、人人自危、几近停课。

  这种多米诺骨牌式的传播效应，并非笔者危言耸听，对此疑惑者，可以在流行病学的权威著作中找到理论根据。

  中国人太望子成龙了！其实，盼望子女成才，本无可厚非，但问题是：你的孩子带病上学、会殃及那些没有生病的孩子、侵犯了他们的健康权，而一个只顾自己、无视其他孩子健康的人是一个没有公德（心）的人！

  草文所论及的议题决非山东济南所特有，在当今中国，此种做法（带病上学）可谓非常普遍。

  公民的素质，是社会制度的细微反应，有什么样的社会制度、就有什么样的公民素质。一个和谐的公德社会，是由许许多多具有良好公德的公民所组成，国家犹如躯体、公民有如细胞，而公德需要自律和他律的约束！

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”古贤之言、考量着每个人的道德和良知！


  附言：笔者转载《新民晚报》2010-02-09武宝生 先生的文章《死亡谷门前的诚信》以飨读者




                                                                                              死亡谷门前的诚信
                                                                                      武宝生 新民晚报 2010-02-09

  儿子开车，带我和老伴去美国死亡谷探险。

  车子开出拉斯维加斯赌城，顶着烈日穿过长满仙人掌的沙漠，又在山路上行进两个多小时，便进入一片奇石嶙峋、色彩斑斓的山谷：红的、绿的、黄的、蓝的、黑的、紫的、白的、橙的；形如开花馒头、如汉堡包、像三明治、如鳄鱼张口、似画家的调色板，还如静静的沉思者，有的就是活灵活现的骑士！  

  为满足老爸老妈的好奇心，儿子给我和老伴拍了一张又一张相片。就这样，车开开停停，不知不觉又过了一个多小时。突然发现，太阳已到头顶。


  儿子提醒说：“老爸老妈别搞错了，我们离死亡谷还远着呢！”我们恋恋不舍地上了车。车沿山谷下行，前面出现一块提示牌，上面用英文写着：“只要您小心，死亡谷远离死亡！”下面是一台门票收款机。一旁站着一位高高瘦瘦的黑人。我们以为他是门票***，没想到，他正在等待我们的帮助哩。原来，他是一位“无碳自然主义者”，不乞讨一口饭、不花一分钱，用三个月的时间周游大峡谷、赌城和死亡谷。困了，支起帐篷钻入睡袋；渴了，喝河水和自来水；饿了，就以野菜野果充饥。就这样，他已走完了大峡谷和赌城，徒步游死亡谷是其最后一站。他说，以前，死亡谷是不***门票的，现在国家困难了要收钱，可他没有带钱，已经在这儿等半天了，请我们代他交5美元，20天后一定还我们。儿子二话没说，替对方交了5美元。然后，我们三人又向无人售票机交了15美元，准备继续赶路。对方却站在儿子车前，一定要让儿子留下汇款地址。儿子连说了三个“NO”，而对方竟大声回敬了六声“NO”！并说，如不留下汇款地址他就躺在车下去见上帝！

   好一个“无碳自然主义者”！儿子没法，只得给他留下一张名片。


  他笑了，不无幽默地说：“无论‘低碳’还是‘无碳’，门票钱还得交的！”接着又向我们伸出拇指，连连向“中国人”道谢！


?随后，儿子对我们说，这就是美国人的诚信！即使他是一个身无分文的“无碳自然主义者”，即使他走在无人售票的死亡谷门前，也不会忘记作为一个真正美国人必须具备的诚信！这样的诚信，有时令我们不可思议又实在让人感动！

  有人说，美国这个国家很年轻，人们的文化很浅，但教育很好。教育好，十分重要，它会使文化浅的人变得很文明、懂礼貌、守信用、很诚信！

                                                                                                                                             写于美国拉斯维加斯


（未经武宝生先生同意特致歉意）














有人说，美国人的文化很浅，但文化很好。我十分赞同这见解。教育好，可以使文化浅的国家的很文明；教育不好，却能使文化古老国家的人文明程度很低，素质很差。教育中的“德”，一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。 美好的环境培养人们的公德，比如说清洁的新加坡，有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反，混乱肮脏的环境败坏人们的公德，比如纽约地铁的墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪，人们的烟头乱纸也就随手抛了。 好的招致好的，坏的传染坏的，善的感染善的，恶的**恶的，世上万事皆同此理。